Sunday 30 June 2013


*** BAB SEPULUH ***
Geologi dan Asal Usul Bumi

Profesor Alfred Kroner berkata: ". . . bahwa beberapa pernyataan yang dibuat pada saat tidak dapat ditunjukkan, tetapi metode ilmiah modern sekarang pada poslsi yang membuktikan apa yang dikatakan Muhammad 1400 tahun yang lalu. "Kami menghadirkan kepada Anda Profesor Alfred Kroner, salah satu ahli geologi terkenal dunia. Dia adalah ahli geologi dan Ketua Jurusan Geologi Institut Geosciences, Universitas Johannes Gutterburg, Mainz, Jerman. Kami bertemu dengannya dan menunjukkan beberapa ayat al-Quran dan Hadis Nabi Muhammad SAW Dia mempelajari dan memberikan komentarnya dan kemudian kami mendiskusikan hal ini bersamanya.


Profesor Kroner berkata: "Pikirkan tentang beberapa pertanyaan ini dan pikirkan Nabi Muhammad itu datang dari mana, dia datang dari suku Badui.2)

Saya pikir, semuanya itu hampir tidak mungkin dia dapat mengetahui segala hal seperti asal-usul alam semesta secara umum, sebab ilmuwan baru dapat menentukan hal itu pada tabun-tahun terakhir dengan metode yang sangat rumit dan teknologi yang canggih untuk hal ini. "

Profesor Kroner memilih contoh dari al-Quran yang membuktikan kepadanya bahwa al-Quran tidak datang dari Nabi Muhammad SAW Contoh yang diambil Profesor Kroner ini adalah sebuah gambaran dari al­Quran yang membuktikan kenyataan bahwa alam semesta ini dimulai dalam satu kesatuan yang benar­benar ada. Allah Yang Maha Agung dan Maha Mulia berfiman:

"Dan apakah orang orang kafir itu tidak mengetahui bahwasanya langit dan bumi itu keduanya dahulu adalah suatu yang padu, kemudian Kami pisahkan antara keduanya. Dan dari air Kami jadikan segala sesuatu yang hidup. Maka mengapakah mereka tiada juga beriman?" (QS al-Anbiyaa : 30)

Arti "ratgan" pada ayat ini, sebagaimana Ibnu Abbas, mujahid dan yang lainnya berkata, Allah akan senang dengan semuanya akan mereka, langit dan bumi yang ditancapkan bersama atau paduan atau campuran yang bersama, kemudian mereka dipisahkan dari satu dengan yang lain. Profesor Kroner menggunakan hal ini sebagai contoh untuk membuktikan bahwa tidak ada manusia yang hidup pada masa Nabi Muhammad SAW yang dapat mengetahui hal ini.

Profesor Kroner menyatakan: "Seseorang yang tidak tahu sesuatu tentang fisika nuklir 1400 tahun yang lalu, saya pikir, tidak dapat dalam posisi ini untuk mengetahui dari pemikirannya sendiri untuk kejadtan bahwa bumi dan langit memiliki asal-usul yang sama atau beberapa pertanyaan yang lain yang kami diskusikan di sini."

Profesor Kroner, hal ini terlihat oleh kita, bahwa dia memiliki pembawaan yang bersifat mengelak. Sebagai contoh, kami menyatakannya untuk menggambarkan kondisi geologi Arab. Apakah Arab itu penuh dengan kebun buah-buahan dan sungai? Dia berkata: "Selarna zaman es dan telah diketahui lebih jauh bahwa gunung es yang terapung di kutub utara secara perlahan bergerak menuju ke selatan. Ketika gunung es kutub itu secara relatif mendekat ke Jazirah Arab, cuaca akan berubah dan negara Arab akan menjadi satu dari daerah yang paling hijau dan paling basah di dunia. Kami bertanya kepadanya: "Apakah Arab itu akan menjadi daratan yang dipenuhi dengan kebun buah-buahan dan sungai?" Dia menjawab: "Ya, hal ini adalah fakta ilmiah."

Hal ini mengherankan kami, dan kami heran bagaimana dia membuat pernyataan ini sebagai fakta ilmiah padahal hal ini berhubungan dengan masa depan dan kami bertanya: "Mengapa?" Dia menjawab: "Sebab zaman es pada dasarnya telah dimulai. Dan kita dapat melihat es yang bergerak sangat perlahan, sekali lagi, dari kutub Utara menuju ke selatan. Pada kenyataannya, es di kutub sekarang mendekati Jazirah Arab secara perlahan. Kita dapat melihat tanda es ini dari badai salju yang menyerang bagian utara Eropa dan Amerika setiap musim dingin. Para ilmuwan telah melihat tanda-tanda lain dan informasi yang menunjukkan dimulainya zaman es. Inilah fakta ilmiah. "

Kami mengatakan kepadanya: “Apakah yang baru saja Anda sebutkan itu hanya diketahui ilmuwan setelah penelitian yang lama dan dengan bantuan peralatan tertentu. Tetapi kami telah mendapatkan yang Anda sebutkan itu dari Nabi Muhammad SAW 1400 tahun yang lalu. Beliau bersabda di dalam hadisnya yang diteruskan di dalam Shahih Muslim.

"Hari kiamat itu tidak akan datang kepada kita sampai daratan Arab itu sekali lagi akan menjadi padang rumput dan dipenuhi dengan sungai. "

Pada pokok persoalan ini kami bertanya kepada Profesor Kroner: "Siapa yang mengajarkan Nabi Muhammad SAW bahwa daratan Arab itu sekali lagi akan dipenuhi dengan kebun buah-buahan dan sungai?" Dia langsung menjawab: "Bangsa Romawi". Hal ini mengingatkan kami akan kemampuan Profesor Kroner untuk mengelak. Kami bertanya kepadanya pertanyaan lain: "Akan tetapi siapa yang memberitahukan Nabi Muhammad SAW bahwa daratan Arab sekali lagi akan menjadi padang rumput dan dipenuhi dengan sungai?" Prof Kroner menjadi mengelak jika malu, akan tetapi sewaktu atau pada saat dia dihadapkan dengan kebenaran, dia cukup berani untuk menyatakan pendapatnya secara blak-blakan dan dengan demikian dia menjawab: Ia dapat mengetahuinya hanya melaui petunjuk dari yang di atas.

Akhirnya, setelah kami berbicara dengannya, dia membuat komentar sebagai berikut:

 “Jika Anda menggabungkan semua ini dan menggabungkan semua pernyataan itu maka di dalam al-Quran juga ada ayat yang berhubungan dengan bumi dan formasi dari bumi dan ilmu pengetahuan secara umum, Anda dapat mengatakan secara mendasar bahwa pernyataan itu dibuat dalam beberapa cara yang benar. Mereka sekarang dapat ditegaskan dengan metode ilmiah dan pada cara yang dapat Anda katakan bahwa al-Quran adalah buku teks ilmu pengetahuan yang simpel dan sederhana untuk orang yang sederhana. Pernyataan itu dibuat pada saat atau zaman yang tidak dapat dibuktikan dengan metode modern secara ilmiah yang sekarang pada posisi yang dapat ditunjukkan dengan apa yang dikatakan Nabi Muhammad 1400 tahun yang lalu."

Allah berfirman:

"Al-Quran ini tidak lain hanyalah peringatan bagi semesta alam. Dan sesungguhnya kamu akan mengetahui (kebenaran) berita al-Quran setelah beberapa waktu lagi. "
(QS Shaad : 87-88)

 2). Muhammad tidak dilahirkan dari Suku badui, tetapi dilahirkan dari suku perkotaan. yaitu Bani Hasyim.

Trima kasih dan Silahkan lanjut ke BAB SEBELAS

*** BAB SEMBILAN ***
Otak Besar

Allah berfirman di dalam al-Quran tentang salah satu kejahatan orang kafir yang melarang Nabi Muhammad SAW untuk shalat di Ka'bah:

"Ketabuilah, sungguh jika dia tidak berhenti (berbuat demikian) niscaya Kami tarik ubun-ubun-nya, (yaitu ) ubun-ubun orang yang mendustakan lagi durhaka. "
(QS al -Alaq : 15 -16)

Mengapa al-Quran menggambarkan bagian depan kepala sebagai pembohongan dan perbuatan dosa? Mengapa al-Quran tidak mengatakan bahwa seseorang itu berbohong dan melakukan dosa? Apakah ada hubungannya antara bagian depan kepala dan kebohongan dan perbuatan penuh dosa?

Jika kita melihat tengkorak bagian depan kepala, kita akan mendapatkan atau menemukan daerah prefrantal pada otak besar. Apa yang fisiologi katakan kepada kita tentang fungsi daerah ini? Sebuah buku yang berjudul Essentials of Anatomy Physiology menyatakan tentang daerah ini: "Motivasi dan tinjauan ke masa depan untuk merencanakan dan memulai atau memprakarsai pergerakan yang terjadi di bagian depan dari cuping garis depan, daerah prefrantal. Ini adalah daerah dari gabungan atau kumpulan kulit otak." Buku ini juga menyatakan: "Dalam hubungannya dengan keterlibatannya di dalam motivasi daerah prefrantal juga dipikir untuk dijadikan pusat fungsi untuk penyerangan."

Sehingga daerah otak besar ini bertanggung jawab untuk merencanakan, memotivasi, dan memulai perbuatan baik maupun buruk dan bertanggung jawab untuk menceritakan kebohongan dan mengatakan kebenaran. Oleh karena itu, sangat tepat menggambarkan bagian depan kepala sebagai kebohongan dan perbuatan penuh dosa ketika seseorang berbohong atau melakukan sebuah dosa sebagaimana yang ada di dalam al-Quran surat al-Alaq : 15-16. Para ilmuwan hanya menemukan fungsi daerah prefrantal ini pada 60 tahun terakhir, menurut Profesor Keith Moore 1)

1) Inilah contoh pengarang yang memberikan penafsiran dari tetes al-Quran yang mungkin terihat ada perbedaan yang tekenal dan disetujui atas arti atau maksud itu dan Allah mengizinkanNya. Intepretasi yang didasarkan pada pandangan ilmu eksak sangatlah tepat. Arti sebenamya dari ayat ini adalah sebuah kemarahan dari kebohongan dan kekejaman yang bertubi-tubi terhadap Nabi Muhammad SAW oleh pamannya Abu Jahal. Jidatnya akan dihitamkan pada saat hari kebangkitan sebagai balasan terhadap kata-kata dan perbuatan jahatnya (Tafsir Inbu Katsir).

Terima kasih dan Silahkan lanjut ke BAB SEPULUH

Saturday 22 June 2013




( Lenka )

As sly as a fox, as strong as an ox
As fast as a hare, as brave as a bear
As free as a bird, as neat as a word
As quite as a mouse, as big as a house

All I wanna be, all I wanna be, oh
All I wanna be is everything

As mean as a wolf, as sharp as a tooth
As deep as a bite, as dark as the night
As sweet as a song, as right as a wrong
As long as a road, as ugly as a toad

As pretty as a picture hanging from a fixture
Strong like a family, strong as I wanna be
Bright as day, as light as play
As hard as nails, as grand as a whale

All I wanna be, all I wanna be, oh
All I wanna be is everything
Everything at once
Everything at once
Everything at once

All I wanna be, all I wanna be, oh
All I wanna be

As warm as the, the sun, as silly as fun
As cool as a tree, as scary as the sea
As hot as fire, cold as ice
Sweet as sugar and everything nice

As old as time, as straight as a line
As royal as a queen, as buzzed as a bee
Stealth as a tiger, smooth as a glide
Pure as a melody, pure as I wanna be

All I wanna be, all I wanna be, oh
All I wanna be is everything
Everything at once
  • ( Bruno Mars )

    Easy come, easy go
    That's just how you live, oh
    Take, take, take it all
    But you never give
    Should've known you was trouble
    From the first kiss
    Had your eyes wide open
    Why were they open?

    Gave you all I had
    And you tossed it in the trash
    You tossed it in the trash, you did
    To give me all your love is all I ever asked
    'Cause what you don't understand is...

    Reff :
    I'd catch a grenade for you (yeah, yeah, yeah)
    Throw my hand on a blade for you (yeah, yeah, yeah)
    I'd jump in front of a train for you (yeah, yeah, yeah)
    You know I'd do anything for you (yeah, yeah, yeah)
    Oh, I would go through all this pain
    Take a bullet straight through my brain
    Yes, I would die for you, baby
    But you won't do the same

    No, no, no, no

    Black, black, black and blue
    Beat me 'til I'm numb
    Tell the devil I said "Hey" when you get back to where you're from
    Mad woman, bad woman
    That's just what you are
    Yeah, you smile in my face then rip the brakes out my car

    Gave you all I had
    And you tossed it in the trash
    You tossed it in the trash, yes you did
    To give me all your love is all I ever asked
    'Cause what you don't understand is...

    Reff :
    I'd catch a grenade for you (yeah, yeah, yeah)
    Throw my hand on the blade for you (yeah, yeah, yeah)
    I'd jump in front of a train for you (yeah, yeah, yeah)
    You know I'd do anything for you (yeah, yeah, yeah)
    Oh, I would go through all this pain
    Take a bullet straight through my brain
    Yes, I would die for you, baby
    But you won't do the same

    If my body was on fire
    Oh, you would watch me burn down in flames
    You said you loved me, you're a liar
    'Cause you never ever ever did, baby

    Reff :
    But, darling, I'd still catch a grenade for you (yeah, yeah, yeah)
    Throw my hand on the blade for you (yeah, yeah, yeah)
    I'd jump in front of a train for you (yeah, yeah, yeah)
    You know I'd do anything for you (yeah, yeah, yeah)
    Oh, I would go through all this pain
    Take a bullet straight through my brain
    Yes, I would die for you, baby
    But you won't do the same

    No, you won't do the same
    You wouldn't do the same
    Oh, you'd never do the same
    Oh, no no no
 
Lirik Lagu " Aku Memilih Setia "
( Fatin Shidqia Lubis )

Ada banyak cara Tuhan menghadirkan cinta
Mungkin engkau adalah salah-satunya
Namun engkau datang di saat yang tidak tepat
Cintaku telah dimiliki.

Inilah akhirnya harus kuakhiri
Sebelum cintamu semakin dalam
Maafkan diriku memilih setia
Walaupun ku tahu cintamu lebih besar darinya

Maafkanlah diriku tak bisa bersamamu
Walau besar dan tulusnya rasa cintamu
Takkan mungkin untuk membagi cinta tulusmu
Dan aku memilih setia.

Inilah akhirnya harus kuakhiri
Sebelum cintamu semakin dalam
Maafkan diriku memilih setia
Walaupun ku tahu cintamu lebih besar darinya
Oh ooh. ho ho.........

Seribu kali logika ku untuk menolak
Tapi ku tak bisa bohongi hati kecilku
Bila saja diriku ini masih sendiri
Pasti ku kan memilih kan memilih mu .....

Inilah akhirnya harus kuakhiri
Sebelum cintamu semakin dalam
Maafkan diriku memilih setia
Walaupun ku tahu cintamu oooh.
Walaupun ku tahu cintamu
Lebih besar daaaa darinya  

Cara Membuat Live Traffic Feed Di Blog

feedjit

Cara membuat live traffic feed di blog - live traffic feed berguna agar kita mengetahui pengunjung blog, maksudnya mengetahui dari mana, lewat mana, sudah berapa lama dan sebagainya. Menarik bukan, makanya segera pasang. Untuk cara pemasangan ikuti tutorial berikut:

1. Login ke blog anda
2. Kunjungi Feedjit
3. Klik choose your feedjit.
4. Untuk pecinta gratisan, klik sign up pada feedjit completely free
feedjit

5. Nanti Sobat akan dibawa ke menu pengaturan, atur sepuasnya
feedddddddddddddddd
 

6. Jika anda pengguna blogger ganti dengan blogger
    Jika anda pemakai wordpress ganti dengan wordpress.
7. Klik GO
8. Klik to Open a new window and install and on blogger.
9. Pilih sebuah blog: isi dengan nama blog anda
    Judul                    : Isi dengan judul sesuka anda
10. Klik menambah widget.
11. Klik edit konten
12. Copy paste kode HTML ke blog anda dengan cara
      1. log in ke blog anda
      2. Klik tata letak
      3. Klik tambah widget.
      4. Klik HTML/java script
      5. Paste kode yang tadi didapat
      6. Simpan
13. Lihat hasilnya

Disamping mempunyai kelebihan, feedjit juga memiliki kelemahan antara lain memperberat blog karena widget, mengganggu pengunjung, seharusnya pengunjung tidak di sebarkan tetapi feedjit menyebarkan.

So.....Pertimbangkan dulu sebelum sobat memasangnya Itulah sedikit ulasan dari saya tentang cara membuat live traffic feed di blog. Semoga Bermanfaat.

Friday 21 June 2013

Cara Memasang Chatting Facebook Diblog

Cara Memasang Chatting Facebook Diblog, Bagi sobat yang berminat untuk memasang widget chatting Facebook, Silahkan Sobat menuju Kesini.
Silahkan Mendaftar, Nah setelah proses pendaftaran selesai login.
masukan alamat website anda, Kalau sobat pakai domain Blogspot.com untuk instruksinya pakai saja otdher.
Untuk pengaturannya silahkan Sobat pelajari sendiri.Kalau sudah selesai ambil javascript nya dan  simpan di atas </head>, Di simpam di gadget juga jadi.
Kalaupun sobat ga' mau ribet untuk mendaftarnya silahkan ambil saja kode Script nya di bawah dan simpan di html javascript sobat.


<!-- Envolve Chat -->
<script type="text/javascript">
var envoSn=90922;
var envProtoType = (("https:" == document.location.protocol) ? "https://" : "http://");
document.write(unescape("%3Cscript src='" + envProtoType + "d.envolve.com/env.nocache.js' type='text/javascript'%3E%3C/script%3E"));
</script>


Dan ini Contoh Screnshootnya:






Nah sobat blogger itulah Cara Memasang Chatting Facebook Diblog, Mudah mudahan ada yang membutuhkannya dan Semoga dapat bermanfaat.Terima kasih.

Wednesday 19 June 2013

Keadaan Santri Pondok Pesanteren Al – Waridin
 
Menurut wawancara dengan pengasuh pondok, santri mempunyai dua pengertian, pertama adalah mereka yang taat menjalankan perintah agama islam, dan kedua adalah santri sebagai orang-orang yang tengah menuntut pendidikan di pesantren. Walaupun kedua pengertian ini berbeda , tetapi jelas keduanya mempunya kesamaan yaitu sama-sama taat dalam menjalankan syarat islam.

Santri di Pondok Pesantren Al-Waridin terbagi menjadi tiga kelompok yaitu:
1.      Santri yang khusus menimba ilmu di Pesantren Al-Waridin
2.      Santri yang menetap dan merangkap sekolah diluar Pesantren Al-Waridin
3.      Santri yang berasal dari sekitar pesantren dan mengikuti setiap aktifitas pengajaran di Pesantren tanpa menetap atau yang biasa disebut santri kalong.

Keadaan Santri Pondok Pesantren Al - Waridin pada tahun pelajaran 2012 - 2013 sejumlah 75 Santri, sebagai mana yang tercantum dalam table berikut ini :

Data Santri Putra dan Santri Putri Pondok Pesantren Al - Waridin
Tahun Pelajaran 2012 - 2013

NO
Tingkatan
Putra
Putri
Jumlah
1.
1 Ibtida'
5
8
13
2.
II Ibtida'
4
6
10
3.
I Tsanawiyah
10
6
16
4.
II Tsanawiyah
8
3
11
5.
III Tsanawiyah
6
5
11
6.
I 'Aliyah
3
2
5
7.
II 'Aliyah
3
2
5
8.
III 'Aliyah
4
-
4
Jumlah
43
32
75

YM CENTER

PENGUNJUNG

Translate

Popular Posts

Blog Archive